课程背景：
高绩效团队是个人、团队和组织平衡发展的焦点。高绩效团队是敏捷应对内外变化、快速传播内外信息、有效整合内外资源、持续满足内外需求的团队。高绩效团队是和谐通畅，灵活开放；上下同欲，内外同心；协同合作，共创价值；反思总结，自觉创新的团队。
现代企业中不缺少有能力的人，但每个企业都缺少有能力的团队；在这个飞快变化和不断创新的时代，成功不再是一个人的表现了，而是要协同企业中人与人，人与事，人与性格，人与利益等之间单位累加的关系，才能适应现代企业管理的需求。员工是种子，团队是土壤，只有把种子投入到适合成长的土壤里才有可能茁壮成长，成功的团队没有失败的个人，失败的团队一样也不会有成功的个人。
团队建设和目标执行的能力已被公认为企业唯一持久的核心竞争力。掌握团队建设和目标执行的方法，能帮助管理者顺利完成工作使命。只有如此，才能有效地实施团队管理，合理地安排工作，才能在更好地带领员工实现组织目标的同时，自身也不断成熟成长，成功实现从专业人才向管理高手的转变，成为一个受欢迎的卓越管理者。
本课程将能使学习者透彻地理解铸造一支高绩效团队的原则、方法和技巧，它涵盖了企业文化与团队的关系，塑造健康的文化与团队、团队的概念与要素、团队的作用、团队行为曲线. 团队陷阱识别、高绩效团队的特征和有效建设高绩效团队的原则和方法。
课程特点：
● 实用性强：著名跨国公司成功管理模式加入讲师在著名企业的任职经验，课程针对管理人员实际遇到的问题为出发点，强调技能提升来解决管理问题。
● 操作性强：在深入理解的基础上，提炼. 总结. 归纳大量的管理工具。
● 参与性强：理论分析. 案例讨论. 实例分析. 角色扮演. 培训游戏. 故事描述等灵活多样的培训形式，在轻松愉快的环境中得到提升，课堂气氛热烈且发人深省。
课程收益：
● 明确高绩效团队的特征，掌握与公司价值观相结合的团队建设的方法，构建积极健康的团队文化.明确团队领导的多重角色，承担责任，赢得信任，建立领导团队的基础；
● 掌握目标制定的SMART原则，学会如何制定有效的团队目标，让团队业绩更见成效；
● 通过掌握团队的沟通与协调技巧，提升团队的效能; 了解团队冲突的主要原因，掌握处理冲突的思路和策略；
● 掌握团队的激励技巧，分析团队中不同成员的特点，制定不同的激励策略; 掌握挖掘团队智慧的技术，使团队不断创造超常业绩;
● 体会有效的执行是从目标到结果的重要桥梁。在团队建设发展中，从落实到具体的行为做起，培养习惯，强化组织文化。
课程时间：2天，6小时/天
课程对象：企业各层级管理者，以中层管理者/基层管理者/储备管理人员为主。
课程方式：翻转课堂/世界咖啡/行动学习：讲师讲授+案例分析+视频互动 +角色扮演+情景模拟+实操演练
课程模型：
课程大纲
第一讲：团队核心三要素
1. 什么是团队？
游戏：彗星撞地球
2. 这四个单位中，哪些是团队，为什么？
3. 团队核心三要素
视频：这是一个团队吗？哪些表现体现了团队精神？
第二讲：管理者在团队中的角色认知与责任担当
一、图解：管理者在团队中的不同角色
1. 从知到达并非易事
2. 团队领导的多重角色
3. 团队领导的基石：信任
测评：你的“知”与“达”
团队活动1：坐椅子
二、管理的六个层面和管理者的五种角色
1. 管理
2. 教练
3. 正能量的传播者
4. 团队领导者
5. 规则的维护者
三、管理的五大职能解读
1. 周详计划
2. 高效组织
3. 有力指挥
4. 充分协调
5. 精确控制
自我测评：我有多少分？
第三讲：制定团队目标
一、有效目标的特征
案例讨论：困惑的下属
1. 有效目标的特征：SMART原则
案例分享：看看“世界第一人”是如何制定个人目标的
个人练习：运用SMART原则制定个人年度目标
二、制订团队工作目标
1. 团队工作目标的五个层次
小组练习：如何制订团队工作目标
2. 何谓“绩效”
1）管理绩效新模式
2）如何考量个人及团队绩效
团队活动2：做椅子
三、目标规划与计划分解
案例讨论：老李的销售蓝图为什么宣告失败
1. 目标规划—从目的到目标
2. 目标分解—将大目标拆分成小目标
3. 计划制订—将小目标化成主要任务
第四讲：增强团队凝聚力
一、团队协作中的角色与互补
1. 高绩效团队的四大特征
2. 团队中的角色认知
3. 团队中常见的五种角色
视频分享
4. 如何发现团队中个人的优势，并有效整合
活动：团队关于目标、信任、超越的的团队练习
二、团队成员的四种行为风格
1. 四种类型的行为风格的特征概述
性格测评工具：你属于哪一种类型
分组讨论：四种行为风格的行为偏好大盘点
2. 四类典型员工的因才适用
小组讨论：如何影响对角线风格，以达到有效的团队合作
案例研讨：新人才管理公式和用人原则
3. 对不同行为风格的影响策略
三、四种性格的冲突与互补
小组讨论：哪两种行为风格之间最容易发生矛盾、冲突、分歧、互不认可？
点评：行格与冲突（前后两位）
解读：四种行为风格的天然冲突
小组讨论：什么行为风格的团队组合最容易冲突？
点评：冲突的原因
问题：我们知道了冲突的根源在于性格，我们可以怎么做？
案例分析
四、四种行为风格的性格修炼
小组讨论：四种行为风格的该如何修炼？
1. 让表达型统筹起来；让完美型快乐起来
2. 让力量型缓和下来；让和平型振奋起来
第五讲：高效团队沟通
一、中国传统文化对沟通的影响
1. 中国人的处世哲学：祸从口出；言多必失；沉默是金
2. 中国人的沟通习惯：含糊其词，点到为止；一语双关
反思：在工作中有哪些现象体现出这些处世哲学和沟通习惯？
问题：如何规避它的不良影响？
二、有效沟通的四个要素
1. 同理心倾听
视频解惑：何为同理心倾听
例举：倾听的五个层次
案例：心理测试
问题：如何提升沟通层次？
同理心训练：正确解读对方说话的含义
小组讨论：一个好的倾听者，有哪些具体的表现？
2. 确认信息
测试：一段新闻
案例：错误的领会
1）提升倾听效果的四措施
a发问
b复述
c回应
d总结
点评：要避免三类主观沟通障碍
3. 注意措词
1）视频分享
2）高情商表达
3）避免使用的五种发问方式
练习题
4）用行为陈述而非个性陈述
练习题
5）沟通不良可能造成的后果
4. 简明高效
1）金字塔原则
2）电梯原则
练习：高效表达与理解
点评：如何将自己的想法透彻明了的表达给下属
第六讲：打造高绩效团队
一、做好员工激励
1. 激励的意义，激励的误区—为什么很多管理者不会激励
案例讨论：两个小女孩只有一个橘子
2. 需求层次的三大特点
视频案例：通过激励下属完成任务
3. 管理者常用的激励方式
1）管理激励的百宝箱
2）如何给下属送礼更有效
3）四种不同类型的下属特点
案例研讨：如何有效激励四类下属
二、做好员工的压力与情绪管理
1. 引导员工正确看待压力
2. 引导员工正面的思维习惯
1）潜意识对话法
2）认知矫正法
3）积极主动的思考方式
故事：马粪故事给我们的启迪
3. 及时帮助员工疏解压力
1）中国教育“堵” VS 西方教育“疏”
2）倾诉烦恼能有效降低压力
3）放松减压技巧
三、管理者的自我激励
1. 一个高绩效的团队离不开一位高能量的领导者
2. 给自己赋能的三个问题
1）你在公司,在团队存在的价值是什么？
2）什么是“钱”以外的动力？
3）什么是你下一步的竞争目标？
3. 三种心态助你打造职业化品牌
1）创业心态
2）积极心态
3）游戏心态
第七讲：执行共创团队成果
一、团队冲突（部门间）的处理流程与方法
1. 正确对待职场中的冲突
1）冲突的真谛
2）导致冲突的因素
2. 处理团队冲突的五种方式及适用情形
1）重新解读冲突
2）走大路还是走小路？
3）冲突场合的禁忌
二、处理团队冲突达成协作
1. 协作的新定义：协作的三个层面
1）处理冲突达成协作的二个阶段
2）经典说服力模型
2. 走向协作的PIN模型：区分立场，利益与需求
1）达成协作的路径
三、执行：目标到结果的重要桥梁
1. 团建活动：齐心协力建大桥——将团队有效性的各方面落实到具体行为
2. 活动体验与感悟：“真心话大冒险”——领导者应该如何促进团队的发展
1）团队发展阶段一：实战案例训练1——感觉差异
2）团队发展阶段二：实战案例训练2—渐入佳境
3）团队发展阶段三：实战案例训练3—纯熟默切
课程回顾总结（思维导图）
陈怡然老师 MTP管理人才培养专家
精益管理实战专家
20年跨国企业现场管理工作经验
亚润集团现场流程改善指导顾问
大东吴钢构集团/荣鑫带钢5S现场管理顾问
曾任：溢达集团（全球最大的纺织服装垂直链一体化的跨国公司）| 主管、高级经理
擅长领域：MTP、领导力、高效团队建设、管理沟通、人才培养、目标管理、辅导激励等
全国极少数能够颁发【MTP官方认证证书】的管理人才培养导师之一
■ 日产训（中国）MTP-TTT&TWI-JI/JR认证讲师
《日产训MTP中层管理者技能研修》官方认证讲师
《日产训TWI-JI一线主管工作指导技能》官方认证讲师
《日产训TWI-JR一线主管员工关系沟通技能》官方认证讲师
陈怡然老师曾服务于全球最大的纺织服装垂直链一体化的跨国公司——溢达集团，多次被集团公司授予“优秀OT管理实习生导师”&“集团优秀内训师”及“集团星级卓越内训师”称号。曾荣获广东省企业“最具潜质的人力资源职业经理人”称号。在两年内，带领团队实现了团队成员生产力的10倍增长，年订单总量5倍增长。先后为集团培养和输送了20多名中高层管理人员，支持了企业10年期间年营业额增加到300%的辉煌。
曾为（包括但不限于）富士康(深圳) 、溢达集团、SNOP斯诺浦、津上精密机床、广译高速粤西分公司、广州美之奥化妆品有限公司、新明珠陶瓷、锦江集团等企业管理人才提供精益生产管理工作指导技能、管理沟通、团队建设培训及培训师培训，客户满意度稳定在95%以上。
部分代表案例：
▲《MTP管理者六项技能精进》公开课+企业内训超过60场
本课程聚焦管理沟通及组织氛围建设实战，以APEC核心工作法为宗旨，围绕管理目标、计划、进度、绩效、情感、成果沟通六大模块展开，为广东美之奥化妆品有限公司近40位中层授课，学员反馈理论与实际工作相结合，观点多来自老师多年管理实践心得提炼，配套工具易学易操作，实用性强。很多学员快速在企业内转训。《沟通式管理—中高层管理者六项技能精进》课程曾服务过富士康集团、溢达集团、锦江集团、深圳第三巴士集团、顺丰集团、林氏木业、路劲集团、棕榈设计、亚润袜业、爱信精机、伟邦家具等知名企业，公开课+企业内训讲授超过60场。
▲《TWI管理核心技能训练营》系列课程培训超过100场
曾为溢达集团广东杨梅分厂12位生产主管进行了为其近3个月的TWI-JI内部讲师认证课程系列培训，认证考核通过率高92%，获得公司和学员的高度认可。所学工具即刻用于工作，即刻见到成效。学员运用老师教授的工作指导方法教导新员工，取得了惊人的成果（如学员分享的:“用老师教授的方法快速教会了新员工，员工当天的产量由原先的30~40件/天提升到了103件/天，标准是85件/天…”）。此后连续在集团公司其它兄弟厂分享并推广。并相继为广东通译高速粤西分公司、大东吴钢构集团、津上精密机床、和道元核新材料科技有限公司、铂涛集团、中瑞家具、倍思特家具、光明机械、海天酱油等生产管理者和核心骨干培训超过100场次。
《高绩效团队建设与管理》系列课程培训40期
本课程针对团队有效模型建设及管理者在团队中的角色定位认知，如何通过影响力和有效沟通公式，快速建立新晋管理者在团队中的威信和团队凝聚力，结合案例讨论/视频教学/情景演练等实操工具，针对团队成员行为风格类型，让学员掌握如何围绕公司战略设定团队目标并快速分阶段达成。课程融合了团队拓展体验式的游戏，学员在轻松，愉悦的学习环境中领悟和启发。曾服务过桂林溢达、广东溢达、香港溢达、大东吴集团、安踏、湛江康祺食品等多家企业。其中为溢达集团连续内部授课4年，授课学员超过400人。
授课风格：
陈怡然老师的部分观点：
——允许慢慢见效等于允许培训师逃跑，培训必须当场见效！——
——老师讲完课不体现价值，学员从不会到会才体现价值！——
■ 课程特别强调知行合一，实战性强。
■ 授课风格风趣幽默，深入浅出，极具扩张力和感染力，现场气氛特别活跃。
■ 将多年的职场实战经验和丰富案例融入到课程中，非常接地气！
■ 特别善于将复杂问题简单化，专业的问题生活化，引导学员在快乐中学习，在学习中成长。
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