产品设计问题分析与解决

金舟军

培训讲师:金舟军
授课方式:企业内部培训,线下面授
课程时长:3天
课纲下载: 课纲下载.doc
预约电话:020-34071250; 13378458028 (可加微信)

《产品设计问题分析与解决》课程大纲:

一.培训目的: 通过本课程的学习, 使学员能掌握产品设计问题分析与解决相关工具,进行产品设计问题分析与解决。

二. 对象:产品设计开发人员、售前售后工程师、过程设计核心成员。

三. 课程内容

1.顾客驱动的产品设计与开发

 齿轮产品设计和开发

 产品设计和开发VS过程设计和开发区别和联系

2.产品三次设计开展方法

 质量特性的期望值

 产品设计因果图

 原理及系统设计`

 参数设计

 公差设计

3.预防缺陷的措施

 产品设计与开发控制

 设计失效

4.设计质量控制方法

 预防控制

 探测控制

4.产品概念设计-质量功能展开QFD

 产品概念设计

 顾客质量功&能技术质量功能矩阵

5.产品系统设计原理

 产品功能框图

 系统设计-功能分解

 产品功能-系统功能矩阵

 系统功能-子系统功能矩阵

 子系统功能-部件功能矩阵

 部件功能-零件功能矩阵

 零件功能-零件特性矩阵

6.产品设计可靠性-应力极限

 热循环应力加速

 振动应力加速

 步进应力试验

7.产品设计问题分析与解决评审 

 编制实施DVP&R

 设计验证计划和报告编制实施 

 实施完成DVP&R产品设计问题分析与解决更新

8.确定改进项目

改进项目      金舟军原创抄袭必告

征状问题原因

案例讨论-怎样将征状分解成问题

4.问题绿Y的确定

事件次数-特性值

应力极限转换

能量工具解决技术问题

项目定义树

案例讨论-怎样开展应力极限转换

5.测量系统分析-Isoplot图

测量系统的变差类型

Isoplot作图方法

Isoplot接受准则B

案例讨论-怎样开展应力极限转换

6.红X、粉红X和浅粉红X

产品设计和开发绿Y与红x

过程设计和开发绿Y与红x

红x影响平方和的平方根原理

案例讨论-平方根原理验证

7.产品设计问题RedX策略

策略图

问题解决树

找球游戏启示

基于事实结果反向搜索

案例讨论-完成一个问题解决树

8.产品设计问题搜索根本原因三步法

可能原因

最有可能原因金舟军原创抄袭必告

根本原因

案例讨论-完成一个最有可能原因分析

10.部件搜索ComponentSearch

部件搜索在RedX策略的位置

部件搜索统计学原理

双样本t检验

显著性检验   金舟军原创抄袭必告

好的BOB和坏的WOW部件选取

谢宁DOE杠杆leveraging作用

产品的功能框图

部件搜索分析流程和案例

第1阶段球场

第2阶段排除

第3阶段诱骗实验

第4阶段分析

部件搜索在汽车零件售后市场质量分析应用

计时器部件搜索案例

案例讨论-怎样选取好的BOB和坏的WOW部件

11.部件成对比较PairedComparisons

部件成对比较在RedX策略的位置

部件成对比较统计学原理

图基检验TukeyTest

图基检验的统计学金原理-假设性检验

部件质量特性搜索       金舟军原创抄袭必告

好的BOB和坏的WOW部件选取

杠杆作用leveraging利用BOB与WOW差异

产品功能与产品特性因果图

成对比较分析流程和案例

成对比较在汽车零件关键、特殊特性识别中的应用

马达噪音的实验设计研究

案例讨论-怎样选取好的BOB和坏的WOW部件

12.部件成组比较GroupComparisons

部件成组比较在RedX策略的位置

成组比较分析流程和案例

推力式柱塞密封案例

案例讨论-部件成组与成对比较有什么不同

13.变量搜索技术VariablesSearch

变量搜索在RedX策略的位置

变量和水平的确定

显著性检验

变量搜索的确定工艺参数

变量搜索的分析流程和案例

第1阶段球场       金舟军原创抄袭必告

第2阶段排除

第3阶段诱骗实验

第4阶段分析

产品搜索在零件工艺参数特殊特性识别中的应用

案例讨论-变量搜索筛选某制造过程参数

14.全因子实验FullFactorials

全因子实验在RedX策略的位置

什么是实验设计

因果关系与函数关系

编码值与真实值

一次一因子实验法

数理统计基础

总体分布统计量

正态分布的密度函数

正态分布概率

制造金弹簧实例

中心极限定理

单值比较&均值比较

全因子实验法

无交互作用的正交实验设计

有交互作用的正交实验设计

正交表性质

两水平全因子设计

全因子实验案例

全因子实验设计特点

部分因子实验设计

正交部分因子实验

实验设计要解决的问题

部分因子设计两种生成方法

案例讨论-针对四个因子全因子实验水平设置

15.改进的确认-B与C比较Bvs.C

Bvs.C在RedX策略的位置

改进目标的舟确定

B与C比较

B与C比较过程分析案例

案例讨论-针对一个改进结果做B与C比较

116.公差设计RealisticToleranceParallelogramplot

公差设计在RedX策略的位置

20.产品设计问题分析与解决的流程

判断的方法是否可以解决的具体问题

问题的特征值是否可测量

减少搜索范围

确定根本因子

量化因子的效应

验证改进的建议

确定.产品设计参数边界

四. 课程学时每天7小时 共3天

● 讲师介绍

质量管理培训专家 金舟军
国家质量体系审核员 双一流211大学硕士研究生外聘老师 ◇ TUV南徳培训讲师
 ■ 工作经历
 ◇ 二十多年从事质量管理、IATF16949、五大手册、精益质量培训与咨询
 ◇ 培训咨询企业近千家:汽车、电子、化工、机械、材料厂家
 ◇ 航天部十四年从事制造行业质量管理、技术开发、现场精益生产工作
 ◇ 铁道部桥梁学院二年从事大学物理教学工作
 ■ 专业从事
质量管理课程、IATF16949五大手册、精益质量系统课程的培训与咨询
专业从事汽车整车及供应链质量体系及质量工具培训和咨询。公司为整车厂和零部件厂提供进厂的质量体系及质量工具培训和咨询。
   
 ■ 培训的客户:
宝马汽车、奔驰汽车、大众汽车、长安汽车、延锋韦世通、NEC、德尔福、东风汽车、康佳电子、惠尔浦、大金空调、固特异轮胎、大众汽车 佛吉亚、上汽集团、博世、一汽集团、西门子、中兴通迅 宁德时代、 三一重工



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课程关键词:产品设计


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